TALLERES DE PATRIMONIO

Durante el mes de mayo hemos recibido en las aulas del “cole” a Nacho Pardinilla. Este año su trabajo se ha centrado en el Patrimonio inmaterial de nuestra Comarca: tradición oral, leyendas, fiestas (las nabatas, la Morisma de  Aínsa, la Falleta de San Juan de Plan…). Nos mostró cómo hacían fuego nuestros antepasados, distintas herramientas y nos contó una leyenda. Los niños de 1* hicieron sus aportaciones. Los talleres se han realizado en relación a los contenidos trabajados en las aulas.

SÉJOUR EN FRANCE

Nous sommes arrivés á 10: 00 heures. D’abord 4ème est  allé à L’Acro Park à Saint Lary et 3ème est allé visiter le Chateau de Mauvesin. Ensuite nous sommes mangés à Arreau tout ensemble. Après nous sommes allés voir les Aigles d’Aure. Aussi nous avons achèté des petits cadeaux. Ya estamos en el albergue cenando      

SUPERMERCADO EN 1º

En este proyecto hemos trabajado los euros y céntimos. Nos hemos organizado separando los euros y los céntimos y luego los hemos juntado y calculado el total. También tenemos el banco de sacar dinero     Y las cajeras y los que están pagando      

CONSUMO RESPONSABLE

Las clases de 3* hoy hemos recibido la visita de Maite y Patricia de Aviva Rural y hemos realizado actividades de reciclaje y consumo responsable. Hemos visto el vídeo: Llamada de atención obsolescencia programada Luego hemos debatido su contenido. Nos han regalado a cada un@ un imán explicativo para recordarnos cómo reciclar.  Muchas gracias!!! Trabajo en 4*

VIAJAMOS A MÉXICO

En la clase de 5 años hemos visitado: País ubicado en la parte meridional de América del Norte. Su bandera lleva los colores verde, blanco y rojo. Nos encanta escuchar su música “mariachi” Tiene muchos desiertos. ¿Tienes ya suficientes pistas?

RINCONES EN EL AULA

En las clases de 2* A y 2* B han habilitado un “rincón de máquinas y herramientas”. Esta metodología permite trabajar por pequeños grupos. Durante un tiempo determinado, normalmente por las tardes, se diseñan 4 rincones de actividades y juegos . Todos los equipos pasan por todos los rincones y hacen todas las actividades. Esta semana en el rincón del proyecto,  l@s alumn@s, utilizando distintas herramientas, han desmontado electrodomésticos, han separado piezas de impresoras, móviles (estropeados) y las han clasificado para reciclarlas.