Autor: cpainsa

Abr 19

NOTA INFORMATIVA SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN, CURSO 2021-2022

NOTA INFORMATIVA: PROCESO DE ADMISIÓN 2021-2022 Estimadas familias. Esta semana se ha publicado la orden para el proceso de escolarización del curso 2021-2022. Este año todo el proceso se realiza a través de internet. Os adjuntamos una presentación realizada por el Departamento de Educación como ayuda y resumen de la normativa.   Para el alumnado que este año ya está en el colegio no hay que hacer nada. Las familias con hijos e hijas nacidos en 2018, o las nuevas familias en la zona, tienen que hacer la solicitud de plaza desde el martes 20 hasta el martes 27 de Read more

Mar 24

Samedi 20 mars, c’était la journée internationale de la Francophonie 2021 – Día de la Francofonía

Samedi 20 mars, c’était la journée internationale de la Francophonie 2021. À l’école, nous l’avons célébrée lundi 21 mars en présentant à nos élèves divers pays francophones : le Canada (en classe de petite section- 3 ans), Madagascar (moyenne section-4 ans, le Sénégal (grande section-5 ans), le Cameroun (CP-1°), le Mali (CE1-2°), la France (CE2-3°), la Suisse (CM1-4°), Haïti (CM2-5°) et la Belgique (6ème-6°). Nos élèves se sont beaucoup amusés et ont réalisé des calligrammes sur les symboles des pays en question. Nous espérons qu’ils vous plairont! ———————————- El pasado lunes 22 de marzo se celebró en el colegio el Read more

Mar 24

Semana d’a muller – Semana de la mujer (noticia de lengua aragonesa)

Semana d’a muller Con motivo d’o dia d’as mullers, hemos feito una actividatz sobre os nuestros puntos zerenyos. Isto nos amostra a importancia de veyer qué cosas femos bien por nusatras/os mesmas/os. Antimás, pintoron unos debuixos bien pinchos de una canta que fació a colla Mosicaires, clamada “Un exérzito de estrelas”. Aquí tos deixamos nuestro video, a ón os/as alumnos/as nuestros leyen a frases d´a canta. ¡¡Asperamos que tos faiga goyo!! Semana de la mujer Con motivo del día de las mujeres, hemos hecho una actividad sobre nuestros puntos fuertes. Esto nos muestra la importancia de ver qué cosas hacemos Read more

Mar 10

BIBLIOTECA DE CUERDAS Y NUDOS

La actividad de Biblioteca de Cuerdas y Nudos es una experiencia que se presentó en Aínsa, en el recién creado Centro Social, al lado de la biblioteca de Aínsa. Un cuenta cuentos distinto, una experiencia nueva para todos los asistentes del colegio Asunción Pañart. El jueves 4 y el viernes 5 el alumnado del centro de 1º a 6º de Primaria pasó por este lugar, viendo la actividad que se nos ofertaba, de manera escalonada, en diferentes sesiones para no romper las burbujas por las medidas sanitarias de la covid. Allí conocimos, entre otras cosas, de la mano del narrador Read more

Mar 10

APROBADO EL PROYECTO DE TIEMPOS ESCOLARES

Una vez realizadas las votaciones relativas al Proyecto de Tiempos escolares en el centro y terminado el recuento de las mismas, os informamos de los resultados. El resultado de la votación fue el siguiente:Total de votos emitidos: 283Número de votos afirmativos: 255Número de votos negativos: 27Número de votos en blanco: 0Número de votos nulos: 1Porcentaje de votantes: 77,96%Porcentaje de votos afirmativos en relación con el número total de votos posibles: 68.92% Por lo tanto ha quedado aprobado el Proyecto de Tiempos Escolares. Os iremos informando.

Mar 10

Lazos morados

Desde la comisión de igualdad esta semana han preparado una actividad con motivo del 8 de marzo. El alumnado del centro colgó en diferentes lugares lazos morados con mensajes alusivos a la igualdad y a la mujer, recordando el Día Internacional de la Mujer.    

Mar 10

Aragonés

Os animals Iste mes hemos treballau os animlas en aragonés. Os nuestros alumnos facioron un mural a on son bells animals d’o nuestro Pirineu: o lupo, l’onso, lince, o chavalins, entre atros. O mural ye penchau en escuela nuestra.  ¡¡Somos a-saber-lo de contentos con o resultau!! Este mes hemos trabajado los animales en aragonés. Nuestros alumnos hicieron un mural donde aparecen algunos animales del Pirineo: lobo, oso, lince, jabalís, entre otros. El mural está colgado en nuestra escuela. ¡¡Estamos muy contentos con el resultado!!