NOCHE EN EL COLE
Hemos llegado al “cole”, hemos cenado todos juntos en el comedor, después hemos visto una “peli”…. Excursión nocturna Mirando las estrellas Poniéndonos el pijama y lavando la los dientes
COLEGIO PÚBLICO ASUNCIÓN PAÑART
Colegio público bilingüe francés en Aínsa
Hemos llegado al “cole”, hemos cenado todos juntos en el comedor, después hemos visto una “peli”…. Excursión nocturna Mirando las estrellas Poniéndonos el pijama y lavando la los dientes
En Educación Infantil, durante este tercer trimestre hemos estado trabajando el proyecto : ” Los piratas”. Hemos viajado en barco, nos hemos transformado en piratas, hemos aprendido mucho y también nos ha visitado Turulata. EN BUSCA DEL TESORO
L@s niñ@s de 2* de Primaria nos hemos transformado en “chefs” para realizar este taller de cocina: hemos preparado snacks con salsa picante y guacamole y hemos comparado olores y sabores. (Nos han ayudado “papis”) TODO DELICIOSO!!!
Durante el mes de mayo hemos recibido en las aulas del “cole” a Nacho Pardinilla. Este año su trabajo se ha centrado en el Patrimonio inmaterial de nuestra Comarca: tradición oral, leyendas, fiestas (las nabatas, la Morisma de Aínsa, la Falleta de San Juan de Plan…). Nos mostró cómo hacían fuego nuestros antepasados, distintas herramientas y nos contó una leyenda. Los niños de 1* hicieron sus aportaciones. Los talleres se han realizado en relación a los contenidos trabajados en las aulas.
Dibujos de los niños de 2* de primaria, trabajando mapas inventados en inglés
En este proyecto hemos trabajado los euros y céntimos. Nos hemos organizado separando los euros y los céntimos y luego los hemos juntado y calculado el total. También tenemos el banco de sacar dinero Y las cajeras y los que están pagando
En Infantil 5 años hemos recorrido España en: M de llevar las maletas contigo. O segunda letra de CONTACTO con la naturaleza. T de viajar en liberTad. O de no al turismo convencional.
En la clase de 5 años hemos visitado: País ubicado en la parte meridional de América del Norte. Su bandera lleva los colores verde, blanco y rojo. Nos encanta escuchar su música “mariachi” Tiene muchos desiertos. ¿Tienes ya suficientes pistas?
En las clases de 2* A y 2* B han habilitado un “rincón de máquinas y herramientas”. Esta metodología permite trabajar por pequeños grupos. Durante un tiempo determinado, normalmente por las tardes, se diseñan 4 rincones de actividades y juegos . Todos los equipos pasan por todos los rincones y hacen todas las actividades. Esta semana en el rincón del proyecto, l@s alumn@s, utilizando distintas herramientas, han desmontado electrodomésticos, han separado piezas de impresoras, móviles (estropeados) y las han clasificado para reciclarlas.
En Educación Infantil, 3, 4 y 5 años, durante el segundo trimestres hemos trabajado en las pistas con la pelota, la raqueta y el frisbee. ¡Hemos disfrutado mucho!