Colegio público bilingüe francés en Aínsa
Nous sommes arrivés á 10: 00 heures. D’abord 4ème est allé à L’Acro Park à Saint Lary et 3ème est allé visiter le Chateau de Mauvesin. Ensuite nous sommes mangés à Arreau tout ensemble. Après nous sommes allés voir les Aigles d’Aure. Aussi nous avons achèté des petits cadeaux. Ya estamos en el albergue cenando
En este proyecto hemos trabajado los euros y céntimos. Nos hemos organizado separando los euros y los céntimos y luego los hemos juntado y calculado el total. También tenemos el banco de sacar dinero Y las cajeras y los que están pagando
En Infantil 5 años hemos recorrido España en: M de llevar las maletas contigo. O segunda letra de CONTACTO con la naturaleza. T de viajar en liberTad. O de no al turismo convencional.
Las clases de 3* hoy hemos recibido la visita de Maite y Patricia de Aviva Rural y hemos realizado actividades de reciclaje y consumo responsable. Hemos visto el vídeo: Llamada de atención obsolescencia programada Luego hemos debatido su contenido. Nos han regalado a cada un@ un imán explicativo para recordarnos cómo reciclar. Muchas gracias!!! Trabajo en 4*
En la clase de 5 años hemos visitado: País ubicado en la parte meridional de América del Norte. Su bandera lleva los colores verde, blanco y rojo. Nos encanta escuchar su música “mariachi” Tiene muchos desiertos. ¿Tienes ya suficientes pistas?
En las clases de 2* A y 2* B han habilitado un “rincón de máquinas y herramientas”. Esta metodología permite trabajar por pequeños grupos. Durante un tiempo determinado, normalmente por las tardes, se diseñan 4 rincones de actividades y juegos . Todos los equipos pasan por todos los rincones y hacen todas las actividades. Esta semana en el rincón del proyecto, l@s alumn@s, utilizando distintas herramientas, han desmontado electrodomésticos, han separado piezas de impresoras, móviles (estropeados) y las han clasificado para reciclarlas.
En Educación Infantil, 3, 4 y 5 años, durante el segundo trimestres hemos trabajado en las pistas con la pelota, la raqueta y el frisbee. ¡Hemos disfrutado mucho!
¿Sabes en qué continente está este país? Seguro que sí. ¿Conoces su bandera? ¿Y su escudo? ¿Has adivinado hasta qué país hemos viajado? Respuesta correcta: ¡MONGOLIA!
Los niñ@s de 1º B han puesto en práctica “Flipped Classroom”; que consiste en investigar en casa, en este caso sobre una máquina o herramienta; y en clase realizar la exposición. ¡Ha sido una grata experiencia! Irene de 1*B nos cuenta los diferentes tipos de alicates que hay. Los niños de 1* siguen investigando: balanza romana, destornillador, brújula y lupa Sara nos ha explicado el reloj, los diferentes tipos de reloj y su funcionamiento. Erik nos ha explicado el puntero para trabajar la piedra
Esta tarde hemos presentado nuestros trabajos de LA TARDE CULTURAL DE LAS LENGUAS, el tema de este curso han sido los estereotipos de género a través de la publicidad. Los distintos cursos de Educación Infantil y Educación Primaria hemos trabajado la temática en un idioma diferente (francés, inglés y aragonés); también hemos utilizado distintos formatos: carteles, teatros, murales, vídeos, fotos y música. Nuestra organización y los turnos de presentación han sido: PUBLICITÉ-LA MIXITE 1* A y B PRINCE ET PRINCESSE 4*A Lipdub Ain’t your mama 3* B STOP AUX CLICHÉS SEXISTES REGARDEZ ICI DES PHOTOS 3ème B Nous avons créé Read more