MANNEQUIN CHALLENGE 3º A y B
Como estatuas se han quedado para felicitar la Navidad. Mannequin challenge 3º B Mannequin challenge 3°A
Colegio público bilingüe francés en Aínsa
Como estatuas se han quedado para felicitar la Navidad. Mannequin challenge 3º B Mannequin challenge 3°A
Primero y segundo de Educación Primaria, el lunes de esta semana visitaron el Ecomuseo de Aínsa, que se encuentra en el Castillo de la localidad. Allí les explicaron la maqueta de una montaña que muestra la biodiversidad pirenaica.
Así han denominado los alumnos del “cole” la actuación de los TROTAMUSICOS en el polideportivo de Ainsa. Está mañana todos hemos disfrutado bailando distintas canciones.
El primer ciclo de primaria (1º y 2º), dentro del programa bilingüe francés, han escrito la carta a los Reyes Magos. La première chose qu’ils ont fait a été de commencer la LETTRE comme le veut la tradition ” Queridos Reyes Magos”. También las clases de primero han escrito ” au Père Noel“.
Este es el 5° curso que el centro participa en el programa con el objeto de fomentar el desarrollo y mantenimiento de las capacidades intelectuales, potenciar el esfuerzo y favorecer el equilibrio emocional a través del juego del ajedrez. Carlos Buetas, tutor de 2° B de primaria y especialista de inglés, es el maestro coordinador del programa en el centro desde hace tres años. Este año participan 17 niños de 1°, otros tantos de 2° de primaria y 5 de 3°, 4°, 5° y 6°. En la etapa de educación de infantil el programa se integra en talleres y rincones. Read more
Estos son los candidatos electos como representantes en el Consejo Escolar de los sectores padres/madres y maestros/maestras, para los próximos cuatros años:
Esta tarde hemos disfrutado con las Olimpiadas, los ocho equipos participantes se han dividido en siete pruebas: resistencia, velocidad 30 m lisos, velocidad 30 m vallas, lanzamiento peso, lanzamiento jabalina, salto de longitud y relevos. Hemos comenzado con el desfile inaugural y el juramento olímpico presidido por Zeus. Finalmente han tenido lugar las competiciones semifinales y finales y la entrega de medallas.
A la fin poquet a poquet, imos teniendo os primers cuerpos feitos por os niños y niñas d’aragones. Istos son os de Lorea y Miranda. Bien luego en meteremos muitos más y ansinas podremos conoixer como se diz en aragones muitas d’as partes d’o nuestro cuerpo. Dica luego?
En las distintas aulas del centro estamos trabajando las fiestas que se aproximan, haciendo incidencia en las costumbres y tradiciones de distintos lugares; y a estas tareas hemos dedicado nuestro rinconcito.